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赵瑗天意从来高难问4(2/4)

“‘元’字,是为了避圣祖的讳,‘满’字是为了避君的讳。这句话是说,咱们所在的地方,是天的下面,地的上面,天是黑的,地是黄的,而天地和时间组成了宇宙,宇宙发源于洪荒之中。天上的太会升起又落下,月亮会一会儿圆,一会儿缺少;而星星呢,会布满整个漆黑的夜空……”

他又得意起来,因为石榴是他剥的呀!

赵熹笑:“原来是这样!”他又问伯琮:“那么世界上最锋利的宝剑是哪一把呢?”

伯琮到很奇怪,但这些都是小问题。

等等!他哥伯圭读了两年书,伯圭还没学到千字文呢!

这是他来到皇的第三天,昨天晚上他因为睡前喝了赵熹的一碗,梦里淹龙王庙了一床,福宁殿所有人半夜都被他闹腾醒。第二天他还睡晚了觉,没有人叫他,赵熹也不见了。

内夫人穿着褐八宝纹的圆领缺袍,两鬓剃秃,垂脚幞,穿皂靴,乍一看如男打扮,目光严肃宁静,不知为什么,她手上没有书,只有一把琴:“臣来教您弹琴。”

月亮、太,天啊,地啊,冬天时候冷,夏天时候,都是四个字四个字的。

伯琮觉自己像三六臂的哪吒,两只胳膊去弹琴,两只胳膊捧书,再来两只胳膊去写字,官家在旁边看,说:“对呀,对呀,三六臂才是一个好孩!”

伯琮睁大了睛:“啊?”

官家怎么这么吃石榴?

他们开始学最简单的指法,其实伯琮本分不清商角徵羽,但他牢牢记住了内夫人手指的位置,不久就弹得像模像样,乐曲很简单,歌词也是:“天地元黄,宇宙洪荒。日月满昃,辰宿列张……”

赵熹说:“有人怕猫,有人怕狗,当然有人怕人。”

内夫人解释:“昔年唐太宗集书圣王羲之的字,作《圣教序》,官家近日临摹,颇有,预备亲写一本《千字文》给哥,等官家写成,哥就又会弹琴,又会读书,又会写字了。”

觉自己再一次过关,因为他已经纯靠技艺背下了八句千字文,又一个个对照那三十二个字怎么写,只要他不说,等学完千字文,他就能认识一千个字,赵熹再也不会发现他不认字的事了!

没有皇后,张婕妤就是皇帝的妻。可哪怕是在伯琮的家里,父亲来了客人,母亲也不能什么事都不,躲在后面。

他歪着,赵熹笑得更开心了:“都会背了?”

就这样过了几天,伯琮的觉越来越好,他每天白天学琴、念书,晚上把学到的东西都和赵熹说一遍,千字文翻得越来越薄,赵熹什么也没发现。

可赵熹显然以此为常:“她不是不喜你,只是胆小,怕人。”

其实张去为说的也没错,伯琮五岁,陈源十一二岁,看着竟然差不多矮。张去为又不知哪里打听到陈源原本是扫地的,伯琮很认真地说:“陈源不是扫地的,陈源是帮人扫地扫了神,没听到我的名字,才没跟上我的。”

面对内夫人理所应当的语气,伯琮缓慢地答应:“喔。”

说这话的时候,他正在看伯琮剥石榴。

不知听了哪一句,赵熹说:“肯认真比什么都好。”

伯琮仰:“怕人?”

伯琮一撕石榴上面的白,把里面的红籽放里,再爬到赵熹边,依偎着他:“官家知天上为什么会下雨吗?”他又自问自答:“是云彩升上去了,又遇见冷风。”

们乘坐的是轿辇,在轿里,伯琮靠在赵熹的边,到非常疑惑。

陈源就这样留在了伯琮边,那天他给伯琮穿上了一件红的凉衫,用丝缯扎了他上的发,又给他上一的纱帽巾:“对内夫人和对外面的先生一样,就连官家小时候也是内夫人教着开蒙的,一定要、腰、脚,端正严肃,才是对老师的礼节。”

听起来太完了,伯琮艰难开:“可是,夫人,咱们为什么没有书呢?”如果他没理解错的话,读书、背书,总得有本书吧?

赵熹一吃石榴,伯琮踩着凳,努力回忆内夫人教他的手法,一遍弹过以后,装石榴的盘已经空了。

内夫人微笑:“书,官家还在写呢。”

伯琮很用力地:“我还会弹琴。”他又把盘捧给赵熹:“我还会剥石榴。”

着翻过一大半的千字文和赵熹说:

内夫人:“也是读书。一边学琴,一边学书。”她的语调稀松平常:“官家和臣说,您的学力已经超寻常孩童一大截,就直接从《千字文》开始吧。”

伯琮虽然不认识字,不过他一也不害怕,字是一小个一小个方块,他把书拿过来,放在他和赵熹的两中间,一个个指:“天,地,元,黄……”他努力记住这些字都是怎么写的,抬却看见赵熹在笑:“官家?”

还有,为什么是一边学琴一边学千字文?他不会弹琴,也不认字啊!

伯琮很惊讶:“弹琴?不是读书吗?”

这个伯琮知,在他们家对门住的李娘就很怕狗,不论是大狗还是小狗都会引起她的惊慌,因为她小时候被狗咬过。

可是,张婕妤阁里有好多女呢,她也没怕啊!

哦,对,陈源——伯琮开心,他被选中了,陈源来到了他边,不用挨惩罚,虽然张去为有不满:“是他跟着哥儿的?”又向赵熹请示:“还这么小呢,不会事,跟着哥也不方便。”

他想要表现表现,给自己穿衣服,可陈源劝他:“哥不折腾了,夫人已经来了。”

伯琮被五大绑,如同一直红粽,被推到内夫人跟前,对内夫人弯腰:“夫人好。”

伯琮笑了:“是‘阙’,越王一共造了五把宝剑,还有四把叫纯钩、湛卢、莫邪、鱼!”

可内夫人没有理他,径自抱琴而坐,伯琮坐到她边,听她教他最简单的弹琴指法:“官家说,将《千字文》编成歌曲,教哥弹会,哥就又会弹琴,又会背书了。”

大问题在于,他还是没有和赵熹说自己不认字的事。

赵熹叫人拿来书:“学到哪儿了,念给我听罢。你的那一本,我还在写。”

晚上的时候,赵熹问他:“书读的怎么样?”

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